Maula, I., & Sabila, A. M. (2026). Diskursus Integrasi Agama dan Sains Dalam Pendidikan Islam: Dari Dialektika Epistemologis Menuju Praktik Kurikulum Integratif. Afaqulilmi: Journal of Islamic Education, 1(1), 46-65. http://afaqulilmi.uniru.ac.id/index.php/afaqulilmi/article/view/5